Rutgers The State University of New Jersey - New Brunswick;
机译:开普敦大学健康科学本科教育:变革的故事
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机译:性教育在不平等方面的经验教训风险性课程:性教育和社会不平等。杰西卡·菲尔兹(Jessica Fields),新泽西州新不伦瑞克省,罗格斯大学出版社,2008年。204页,每本书$ 22.95(平装)。国际标准书号(ISBN):978-0-8135-4335-2
机译:关于“以本科为基础为基础,实施四个回报,开发的第一利率和建设顶级本科教育”的思考 - 以广东大洋大学为例
机译:本科工业师范教育的目的:根据选定的工农代表(以数据收集形式)评估的项目和支持原则的研究,用于在韦恩州立大学工业教育系进行的研究。
机译:美国本科公共卫生教育中的整合学习:佐治亚州立大学学生对有效的高影响力教育实践的见解
机译:罗格斯12英寸回旋加速器的本科教育