Saint Joseph's University;
机译:中学图书馆媒体专家的信息素养作用:以色列的观点
机译:教学图书馆。评估信息和素养教学的方法
机译:教学库:评估信息素养教学的方法
机译:评估小型专家图书馆扮演指导混合数字图书馆发展的角色
机译:有专职媒体专家的图书馆媒体中心和没有图书馆媒体中心的教师在阅读教学中使用的材料的研究。
机译:欧洲白鱼(Coregonus lavaretus)的觅食专家之间的平行和非平行形态差异
机译:早期识字:图书馆媒体专家如何与教师和家庭合作,提高K-2学生的识字技能:荣誉论文(HONRs 499)
机译:阅读水平复杂性分析:合同专家考试与书面工作材料的比较