University of Washington.;
机译:对苏格兰贫困社区中学附近独立快餐店的定性研究
机译:通过讨论和讲授方法提高高中化学的学术成就和保留率:以尼日利亚贝努埃州Gboko的部分精选中学为例
机译:小学适龄儿童中哪些以学校和家庭为基础的因素可以预测中学适龄儿童的体育活动和久坐行为?前瞻性队列研究
机译:(1763)科威特小学想象力发展的定性研究
机译:小学等级保留:对高年级学生的退缩看法进行的定性研究。
机译:少女中学保留和辍学背景下的教育,贫困和“纯净”:来自印度南部卡纳塔克邦的定性研究
机译:在中学进行心肺复苏术教学-对学校领导者和老师观点的定性研究