University of Guelph (Canada);
机译:法国诵读困难儿童的语音处理本质:语音音节和语言特征在无声阅读和语音歧视中的作用的证据
机译:笔迹受到语音学的限制吗? Stroop任务的证据,包括书面答复和汉字
机译:无声和口头阅读中的副凹处理:阅读模式影响汉语语音和语义信息的相对权重
机译:中文障碍儿童的颜色单词Troop任务中的预前额叶皮质激活:近红外光谱研究
机译:汉语单词识别中的语音激活取决于读者的流利程度:从语音通知语音学的角度来看的证据。
机译:笔迹受到语音的限制吗?来自Stroop任务的证据包括书面答复和汉字
机译:阅读中的语音信息自动激活:来自语义相关性决策任务的证据
机译:自动过程的控制:stroop效应的并行分布式处理账户。