首页> 外文学位 >An analysis of the relationship between the math readiness skills of primary students with developmental disabilities and selected math IEP objectives

【24h】

An analysis of the relationship between the math readiness skills of primary students with developmental disabilities and selected math IEP objectives

机译：发育障碍小学生的数学准备能力与所选IEP数学目标之间的关系分析

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

AI期刊论文写作 >>

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Fornof, Carol Ann;
展开▼
作者单位

The University of Toledo;

展开▼
授予单位 The University of Toledo;
学科
学位 Ph.D.
年度 1999
页码 130 p.
总页数 130
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Solvation shell dynamics of Na + and Cl ? ion pairs in selected water-DMSO mixtures [J] . Ekadashi Pradhan, Bhalachandra L. Tembe Procedia Computer Science . 2010,第1期

机译： Na + 和 Cl ？离子在选定的水-DMSO混合物中成对
2. 不同类型小学生空间视觉化能力、视觉表象与数学问题解决 [J] . 聂晓文教师 . 2008,第018期

机译：不同类型小学生空间视觉化能力、视觉表象与数学问题解决
3. 3·3·3认知策略训练对小学生数学能力影响的研究 [J] . 王晶, 吴汉荣中国学校卫生 . 2009,第005期

机译：3·3·3认知策略训练对小学生数学能力影响的研究
4. The Identification of Students with Specific Learning Disability (SLD) in Subtype of Math Skill Through Response to Intervention Model [C] . Riana Bagaskorowati, Trisna Mulyeni, Hartini Nara International Conference on Learning Innovation and Quality Education . 2020

机译：通过响应干预模型，鉴定了数学技能亚型的特定学习残疾（SLD）的学生

An analysis of the relationship between the math readiness skills of primary students with developmental disabilities and selected math IEP objectives

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅