Southern Illinois University at Edwardsville.;
机译:两项学校体育政策下的学校体育参与:按种族/民族,性别和社会经济地位进行的比较。
机译:两项学校体育政策下的学校体育参与:按种族/民族,性别和社会经济地位进行的比较
机译:研究中学和高中生学校体育参与与酒精使用的关系
机译:职业学校学生职业规划的自我概念与社会经济地位的关系
机译:学校规模与北卡罗来纳州部分高中学生参与学校活动的程度与学生的社会经济地位,族裔,性别和就业状况的关系
机译:中国学校社会经济地位师生关系与中学生学习成绩之间的关系:使用多层次调解模型
机译:基于他们参加学校体育俱乐部的女中学生自我复原力的影响