Simon Fraser University (Canada).;
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机译:通过混合方法观察设计来分析加拿大青少年冰上曲棍球的伤害:超越伤害机制,转向实施伤害预防策略的社会文化复杂性。
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机译:冰球知觉认知专业知识的潜在机制:对训练模拟设计的启示