Northcentral University.;
机译:非裔美国男学生的入学率:男老师和学校管理者的作用
机译:“我的老师不喜欢我”:非洲裔美国和加勒比黑人青少年教师歧视和学校纪律的看法
机译:根据行政管理人员,教师和家长的说法,TRNC国立小学行政管理人员对学校发展方式的评估
机译:教师期望,父母的期望与初中学生学术表现的关系
机译:管理人员和教师对学校全面改革干预对南中州城市中学学生学习成绩的影响的看法。
机译:青少年父母和学校管理者对乌干达城市和农村中性与生殖健康问题的青少年父母沟通的看法和经验
机译:学生,家长,老师和学校行政人员对学校纪律的看法比较