University of Minnesota.;
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机译:在线设计教育中Web 2.0革命的提议:使用社交网络技术进行虚拟设计学习的机会。
机译:这是一个意想不到的债券:新兴的参与者驱动的在线社交网络如何增强电子学习营养教育和补充生产干预
机译:第四届IpY期间的极地研究教育,宣传和交流:2007-2008国际极地年如何为教育,宣传和沟通的未来做出贡献