首页> 外文学位 >Guided Learning and Online Audio Course Hybridization Theories to Improve Student Perspectives and Student Success.
【24h】

Guided Learning and Online Audio Course Hybridization Theories to Improve Student Perspectives and Student Success.

机译:指导性学习和在线音频课程混合理论可提高学生的视野和学生的成功率。

获取原文
获取原文并翻译 | 示例

著录项

  • 作者

    Larson, Nicholas S.;

  • 作者单位

    University of Colorado at Denver.;

  • 授予单位 University of Colorado at Denver.;
  • 学科 Music education.;Music.
  • 学位 M.A.
  • 年度 2017
  • 页码 84 p.
  • 总页数 84
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类 石油、天然气工业;
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号