Montclair State University.;
机译:社交媒体网站促进在线教学活动:教师的感知:案例研究
机译:电子学习教学社会模式的实施:“教育社会网络”,希腊教会正统中心的在线课程
机译:卫生专业教育工作者对使用社交媒体作为教学工具的态度:全球跨领域研究
机译:专业和社交媒体网站(SMSS):根据印度尼西亚专业教育工作者在教学实践中容纳社交媒体网站(SMSS)的动机和积极价值:在两个印度尼西亚高等教育机构中的一个案例研究
机译:课堂中的思考:中学社会研究教育者对社会正义教学的观点。
机译:使用Z学生在护理临床学习环境中使用和教学方法优先考虑:横断面研究研究
机译:护理专业教育工作者对社会媒体作为教学工具的态度:调查