Michigan State University.;
机译:使用智能辅导系统增加家长参与学生学习的积极性
机译:基于Web的交互式智能智能辅导系统,可在基础工程动力学课程中增强学生的学习
机译:评估CPP-Tutor的有效性,CPP-Tutor是一个用于学生学习C ++的智能辅导系统
机译:增强智能辅导系统以支持学生合作:对学习和行为的影响
机译:智能补习系统已经忘记了补习者:添加了人类补习者的认知模型。
机译:在智能辅导系统中自动脱离跟踪
机译:使用智能辅导系统提高家长对学生学习的参与度