University of Nebraska at Omaha.;
机译:信息通信技术对改善有特殊教育需求者的学习的贡献:公立学校与私立学校的比较视角
机译:尼日利亚里弗斯州公立和私立中学校长对特殊需要学生包容态度的调查
机译:二级公立学校校长的知识管理战略在扎萨地区教育局中的应用:教师的观点
机译:经常学生对具有特殊教育需求的学生的态度:包容性私人和公共小学的比较研究
机译:公立学校管理者对特殊教育法的了解。
机译:健康教育对登革热的影响:吉达公立和私立高中儿童的知识态度和实践比较
机译:审查将“社区学校”概念应用于特殊需要学校的问题以及相关的宽松政策措施(基于针对城市和病房特殊需要学校校长的民意调查结果)
机译:印度教育公立,私立和教育局的特点:美国中小学校长:2007-08学年和人员调查的结果。第一眼