University of Southern California.;
机译:师范学生职业认同与小学中小学思想政治教育建设的耦合研究
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机译:建立未来的学校:从英格兰五所中学和学院的绩效评估中学到的经验教训
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机译:教师的空间和地方建设:将学校建筑设计作为中学教师工作的背景进行研究。
机译:尼日利亚奥贡州公立中学建筑物状况下建筑物使用者感知的调查数据集
机译:Olomouc的斯拉夫中学–高层建筑总建筑