Indiana University.;
机译:小学课程实施课程实施课程,实施和评估课程的小学教师所做的“最佳实践”研究
机译:学校课程与教师在小学生价值灌输中的作用研究
机译:小学校长变革倾向与他们对课程变革的看法如何相关
机译:Maju学校校长在课程开发中的作用,实现优秀和独立学校
机译:佛罗里达州公立学校课程协调员的角色和课程的辅助原则
机译:解决学生医疗缺勤的态度:荷兰中学校长和特殊教育需要协调员的定性研究
机译:主管,董事会主席,中学校长,小学教师和小学校长对小学校长的角色认知