The Ohio State University.;
机译:学校辅导员对职业高中辅导计划的看法
机译:私立职业学校校长的变革型领导模式(以校长的能力,组织氛围和职业道德为决定因素的研究)
机译:诺基尼诺夫哥罗德中等职业学校学生的劳动价值观和劳动态度:社会学调查所揭示
机译:校长在职业教育振兴中的作用(坦古省东爪哇省奉献中学的案例研究)
机译:得克萨斯州的双语和职业计划主任,职业顾问,中学顾问和行业代表都认为,中学教育需要双语职业教育计划。
机译:丹麦职业教育和培训学校的无烟上课时间:管理人员和教职员工的态度-一项国家横断面研究
机译:内布拉斯加州校长,校长和职业农业讲师对通过中学课程提供成人教育的态度