University of Rhode Island.;
机译:应用的认知心理学:认知心理学对临床心理学和心理治疗的意义。
机译:在伊斯法罕大学的教育科学和心理学专业的学生中,研究创造性,认知成熟度和精神投入等方面的批判性思维与宗教身份之间的关系
机译:不坚持艾滋病毒抗逆转录病毒疗法的认知和行为相关:临床心理学和健康心理学的理论和实践见解
机译:卫生领域的连接设备的设计,理解和可用性评估:认知心理学和人体工程学的贡献
机译:临床心理学应征者的人格特征和临床心理学研究生。
机译:在抽动秽语综合征的评估和治疗认知行为和心理生理模式:桥接神经科学和临床心理学
机译:临床心理学学生与心理贡献评价相关的认知复杂性
机译:政治心理学中的复杂性构建:人格与认知方法