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【24h】

THE EFFECT OF PERSUASIVE COMMUNICATION ON FEMALE PRESERVICE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS' ATTITUDES TOWARD VIEWING SCIENCE AS AN ENTERPRISE FOR BOTH SEXES.

机译:劝说性交流对女性保护学基础教师的态度-将科学视作为两个性爱的企业。

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著录项

  • 作者

    NABORS, MARTHA LOUISE.;

  • 作者单位

    The Pennsylvania State University.;

  • 授予单位 The Pennsylvania State University.;
  • 学科 Science education.
  • 学位 Ph.D.
  • 年度 1985
  • 页码 143 p.
  • 总页数 143
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

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