Virginia Polytechnic Institute and State University.;
机译:阅读速度对巴西儿童阅读理解的贡献:速度对理解模型很重要吗?
机译:阅读理解率的有效性:阅读速度,理解率和理解率
机译:非原生英语扬声器可读性指标:阅读速度和理解
机译:儿童阅读的可读性:阅读印刷文本和数字文本的实验方法的发展
机译:利用不同类型的印刷词典对词汇习得,保留和阅读理解的影响。
机译:阅读速度对巴西儿童阅读理解的贡献:速度对理解模型很重要吗?
机译:发现清晰可读的中文字体以阅读数字文档