The University of Arizona.;
机译:评估儿童的少数民族语言能力:探讨家庭语言暴露,测试成绩以及学龄爱尔兰英语-英语双语者的老师和父母评分之间的关系
机译:评估儿童少数族语言的熟练程度:探索家庭语言曝光,测试性能和教师与学龄儿童的父评级的关系 - 英语双语
机译:双语教育的教师培训需求:在职教师的看法
机译:教师期望,父母的期望与初中学生学术表现的关系
机译:职业指导,双语课程的老师,家长和学生认为,俄亥俄州中学的双语职业教育计划是需要的。
机译:父母和教师等级双语语言能力和语言发展问题
机译:老师和父母对双语教育的看法以及与双语学习者学习成绩的关系。
机译:双语教育国家课程研究。第二卷:双语教育中值得注意的项目案例研究