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'To Understand Things as Well as Words': An Examination of Jonathan Edwards as an Educator and His Pedagogical Methodology.

机译：“理解事物和语言”：对乔纳森·爱德华兹（Jonathan Edwards）作为一名教育家的研究及其教学方法论。

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作者
Van Wyk, John Ray.;
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作者单位

Trinity International University.;

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授予单位 Trinity International University.;
学科 History.;Theology.
学位 Ph.D.
年度 2016
页码 343 p.
总页数 343
原文格式 PDF
正文语种 eng
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2. Jonathan Edwards and Transatlantic Print Culture [J] . Timothy Whelan The library . 2017,第4期

机译：乔纳森·爱德华兹（Jonathan Edwards）和跨大西洋印刷文化
3. Original Research Jonathan Edwards and a reformational view of the purpose of education Crossref Citations [J] . Esmari Potgieter In die Skriflig . 2016,第1期

机译：乔纳森·爱德华兹（Jonathan Edwards）的原创研究以及对教育交叉引用目的的改革看法
4. Edward's Sword? - A Non-Destructive Study Of A Medieval King's Sword [C] . Chr. Segebade International Conference Application of Accelerators in Research and Industry . 2013

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7. Ad maiorem dei gloriam : an examination of Jonathan Edwards' account of God's self-glorification. [O] . Holmes Stephen Ralph 1999

机译：更大的荣耀是：审视乔纳森·爱德华兹（Jonathan Edwards）对上帝的自我荣耀的叙述。

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