Texas Woman's University.;
机译:报告:新英格兰化学教师协会-逻辑,历史和化学教科书I.化学是否具有逻辑结构?
机译:创新教学方法在课堂上的应用。教练,翻转教室和游戏化。成功案例研究
机译:社会研究作为全球社会中的新文艺:课堂中的关系世界主义。马克·拜登和詹姆斯·达米科
机译:开发翻转课堂视频。以自学为方法论,以改善进行中作品的质量表现
机译:学习风格,问题解决策略和教学策略对非裔美国大学生化学成绩的影响的案例研究
机译:外部条件的动态调节可以将化学转化为逻辑门
机译:卑诗省会议:利用组合化学的前景:成功的策略和概念验证案例研究。伦敦商家中心。 1999年6月25日。《组合化学99:新型策略,化学,纯化和化学信息学》。 IBC会议。伦敦商家中心。 1999年6月23-24日