York University (Canada).;
机译:巴西21世纪初的均衡螺旋:具有部门异质性的喀莱克模型
机译:21世纪私有化难题:在内罗毕安全交流中引用私有化公司的研究
机译:自然资源管理:未来100年-上个世纪的保护成就和21世纪的问题
机译:21世纪学习的教学方法:一种准备学习者21 st sup>世纪的竞争力和技能的模型
机译:21世纪技能已进入大学课堂吗?一项研究,以探讨在与教会相关的一所小型私人大学中将21世纪技能纳入学术课程的程度。
机译:面向21世纪医疗保健的卫生部门改革
机译:21世纪地方教育政府面貌的变化:与其主要官员和其他人看到的选定地方当局的私营部门生活在一起
机译:私营部门康复:21世纪的保险,趋势和问题。玛丽E.瑞士纪念研讨会报告(第17期)