The Ohio State University.;
机译:加强音乐老师的专业实践:校长希望音乐老师认识和做的101条小贴士,Paul G. Young(2010)。医学博士Lanham:Rowman&Littlefield教育公司和MENC:国家音乐教育协会。 220页,70.00美元。 ISBN 978-1-60709-304-6(精装),27.95美元ISBN 978-1-60709-305-3(平装),ISBN 978-1-60709-306-0(电子)
机译:学生的文化音乐和课堂音乐活动对他们对待多民族同伴的态度的影响
机译:培训对音乐赞誉的影响对学生课堂老师偏爱音乐类型的影响
机译:教师的政策使用Dangdut音乐来支持课堂学习
机译:在四个学龄前环境中进行幼儿音乐教育:课堂音乐环境,音乐教学和家庭音乐环境对幼儿的发展音乐才能和音乐演奏能力的影响。
机译:在家庭环境中使用动听音乐视频节目的母亲和儿童久坐时间和体育锻炼的差异:一项初步研究
机译:亚利桑那基本普通音乐教师关于多元文化音乐教育的态度和做法的因素