Southern Connecticut State University.;
机译:青少年中的网络欺凌:情感和认知移情作用以及性别。
机译:医学生的同理心与学习成绩,临床能力和性别有关。
机译:对儿童的同情关注和性别捐赠差距
机译:词嵌入性别偏见与性别差距的关系:跨文化分析
机译:重新理解移情能力和情绪麻木对人际暴力女性幸存者的社会支持观念的影响:对神经生理学对创伤恢复的影响的初步调查。
机译:医生之间的性别意识–专业和性别的影响。瑞典医学院的教师研究
机译:跨越边界,(重新)塑造性别。全球化世界中的音乐与性别