The Chicago School of Professional Psychology.;
机译:语言中介的压力性质(而不是压力):识别中介在青少年时期何时充当拉丁裔移民儿童的文化压力源
机译:加强拉丁裔家庭:对低收入移民拉丁裔父母进行文化积极干预对儿童行为和父母压力的影响
机译:墨西哥移民家庭中的亲本青少年文化概况和青少年语言经历
机译:美国拉丁裔移民的育儿演员网络
机译:居住在中西部的墨西哥移民家庭的语言中介:多案例研究
机译:墨西哥裔美国人父母及其青少年和成年后代之间文化价值观的传递
机译:墨西哥父母及其青少年和新兴成人后代的文化价值传播