机译:评估基于地震学的课程,以作为南卡罗来纳州地球物理项目(SCEPP)的一部分,用于高中物理科学和物理课程。
University of South Carolina.;
机译:对尼日利亚物理学课程内容和物理学教科书对实现历史和科学哲学目标的评价
机译:地球物理教学环境。第1部分:为什么要在地球科学环境中教授物理学?
机译:职前物理教师对科学,技术,社会和环境(STSE)镜头对中学物理教学的看法:对物理和教育研究的启示
机译:根据2013年中学物理课程从项目学习角度分析了第10和第11级的物理教科书
机译:项目物理课中物理的先验知识,认知偏好和教室气候之间的关系。
机译:中学时每个人对物理科学的动机是否都会下降?:青少年在物理和化学方面的成就动机的异质性
机译:PDF(40 K)查看缩略图查看全尺寸图像添加到我的快速链接被电子邮件引用引用另存为引用警报导出引用+链接设置引用RSS提要(打开新窗口)ScienceDirect中的相关文章第154卷的内容地球和行星内部物理学您有权访问本文档的全文。第154卷的内容2006年3月16日,第154卷,第3-4期,第154卷,第350-351页PDF(25 K)特刊内容页地球和行星内饰关闭您有权访问本文档的全文特别发行内容页面地球与行星内饰物理,第154卷,第3-4期,2006年3月16日,第iv PDF(22 K)查看更多相关文章在2collab中添加书签并共享(在新窗口中打开)请求重新使用本文的权限在Scopus中查看记录在Scopus中被引用(0)doi:10.1016 / j.pepi.2005.12.002如何使用DOI进行引用或链接(打开新窗口)版权所有©2006 Elsevier B .V。保留所有权利。前言
机译:太空岩石揭示他们的秘密:空间科学在高中和大学课程中应用物理和化学 - 更新