Analisis descriptivo sobre el uso de estrategias para integrar las expresiones artisticas en las disciplinas academicas para promover la creatividad a nivel primario.

摘要

Este estudio ausculto y evidencio la forma en que un grupo de maestros de nivel primario integra las expresiones artisticas en todas las disciplinas academicas con el proposito de fomentar la creatividad. Ademas, se presentaron los factores que inciden para integrar o no integrar las expresiones artisticas en el proceso educativo, asi como aquellas estrategias educativas empleadas por los maestros participantes del estudio. A raiz del analisis de los hallazgos de la investigacion y la literatura revisada, se desprendio un Modelo de Integracion de las Expresiones Artisticas para fomentar la creatividad.