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Institutional responses to underprepared students at the University of Georgia: 1801--2001.

机译：佐治亚大学对未做好准备的学生的机构反应：1801--2001。

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作者
Craig, Alan Thomas.;
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作者单位

Grambling State University.;

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授予单位 Grambling State University.;
学科 Education history.;Higher education administration.;Higher education.
学位 Ed.D.
年度 2016
页码 179 p.
总页数 179
原文格式 PDF
正文语种 eng
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