University of Illinois at Urbana-Champaign.;
机译:在分位数回归中处理单位之间的异质性。调查学生的特征对大学成绩的影响
机译:处理量化回归单位之间的异质性。 调查学生特征对大学结果的影响
机译:使用地理加权分位数回归探索异质性:基于引导方法的增强
机译:超越均值:分位数回归以探讨空气污染对规范老化研究中基因特异性DNA甲基化的影响
机译:关于分位数回归的三篇论文。
机译:生命后期青年失业与心理健康关系之间的异质性:英语学童纵向数据的分量回归分析
机译:特质正念作为残余抑郁症状的限制因素:一项使用分位数回归的探索性研究。
机译:分位数回归技术。