University of Houston.;
机译:变得越来越聪明:内隐的智力理论减轻了成见的威胁和成见的提升效果
机译:区分关于数学和语言的内隐性别刻板印象:内隐能力刻板印象对男孩和男人来说都是自利的,但对女孩和女人而言却不是。
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机译:性别,外表刻板印象和信息筛选效率:基于电子简历筛选实验的研究
机译:刻板印象威胁对高中女生数学成绩的影响:主持人和干预措施。
机译:内隐刻板印象和医疗决策:从业者关于非裔美国人思想中的无意识刻板印象激活
机译:从隐性理论到创造性成就:创意动力在刻板印象,增长心态和创造性成就之间关系中的中介作用