University of Massachusetts Amherst.;
机译:重新安置的难民青少年的观点:确定在今后开展文化响应型教学法的努力中需要集中青少年的“战略资金”
机译:重新安置难民青少年的攻击:确定需要集中在未来努力的策略中的年轻人,以制定文化反应性教育学
机译:青少年转移项目的学生体验:基于社区的服务学习教学法范例
机译:使用互联网与移民/难民社区就健康进行沟通
机译:在美国文学本科课程中与农村社区大学生一起使用批判性农村教学法。
机译:基于社区的兽医学评估服务学习作为推动学生信心解决兽医护理的教学方法
机译:通过在移民社区中的服务学习来为教移民学生的教师做准备
机译:美国6至12年级学生的青少年服务 - 学习和社区服务:1996年和1999年(统计简报)