Walden University.;
机译:知识管理的组织设备:关于知识科学和传播科学之间交叉观点的建议
机译:“填补差距:中学生在正式和非正式背景下的健康相关科学知识
机译:缩小科学实践知识差距:心理研究对人力资源管理的贡献
机译:服务科学:填补知识与需求之间的空白
机译:在教学实践中遇到的科学内容知识方面的差距:对早期职业中学理科教师的研究。
机译:与乳制品摄入量对人类心血管疾病的影响相关的知识和知识空缺的科学对话映射(P13-002-19)
机译:印尼科学院(LIPI)的知识管理和知识共享:面对众多挑战,以传播社会的科学知识