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【24h】

A Case Study of Religious Engagement Online: How Malaysian Muslim Students Access Islamic Information.

机译:在线宗教参与的案例研究:马来西亚穆斯林学生如何访问伊斯兰信息。

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摘要

The spread of digital technology has expanded how people engage with religious information. Religious activities are no longer restricted to physical spaces as the Internet allows users to customize their religious experiences. This study, grounded in the uses and gratifications theory, explores how Malaysian Muslim students access religious information across two mediums: print and electronic media; as well as investigating the relationship between the preferred medium for accessing information and religious engagement. Malaysian Muslim students studying in Malaysia and the United States were recruited online for preliminary and in-depth interviews. The results show that access to the Internet, availability of print sources, location of users and the level of religiosity, influence how Malaysian Muslim students consume religious information.
机译:数字技术的普及扩展了人们与宗教信息互动的方式。宗教活动不再局限于实际空间,因为Internet允许用户自定义他们的宗教经历。这项研究基于使用和满足理论,探讨了马来西亚穆斯林学生如何通过两种媒介访问宗教信息:印刷媒体和电子媒体;以及调查获取信息的首选媒介与宗教参与之间的关系。在线招募了在马来西亚和美国学习的马来西亚穆斯林学生,以进行初步和深入的采访。结果表明,访问互联网,打印资源的可用性,用户的位置以及宗教信仰的程度,都影响着马来西亚穆斯林学生消费宗教信息的方式。

著录项

  • 作者

    Mahadi, Mohd Adam.;

  • 作者单位

    Rochester Institute of Technology.;

  • 授予单位 Rochester Institute of Technology.;
  • 学科 Mass communication.;Information science.;Islamic studies.
  • 学位 M.S.
  • 年度 2013
  • 页码 68 p.
  • 总页数 68
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类 公共建筑;
  • 关键词

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