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Loyola University Chicago.;
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机译:序言:2016年教育,数学和科学国际会议(ICEMS2016)与2016年科学和数学的国际研究生会议相结合(IPCSM2016)
机译:通过2011年国际数学和科学研究(TIMSS)数据趋势的典范相关分析来定义STEM科目的学生成绩之间的关系
机译:国际药物计量学会数学和计算科学特别兴趣小组
机译:学生解决国际数学和科学研究(趋势)科学推理测验的决策分析
机译:追求卓越:从美国的角度,1995年和1999年比较国际八年级数学和科学成就。第三次国际数学和科学研究的初步结果 - 重复