State University of New York at Binghamton.;
机译:研究方案:通过运动促进学习(FLEX)研究–基于学校的体育锻炼计划对孩子的体育锻炼,认知功能和学习成绩的影响的随机对照试验
机译:使用插图日记进行娱乐性体育活动和健康习惯定向计划对超重和肥胖学童心血管风险的影响:在巴西联邦区巴西利亚一所公立学校进行的一项先导研究
机译:一项为期12周的课后体育锻炼计划可改善超重和肥胖儿童的内皮细胞功能:一项随机对照研究
机译:儿童情绪在基于设计的学习活动期间的作用:荷兰高中的案例研究
机译:6至8岁儿童的体育锻炼和超重风险:在婴儿成长研究中儿童体育锻炼的研究。
机译:研究方案:通过运动促进学习(FLEX)研究–一项基于学校的体育锻炼计划对孩子的体育锻炼认知功能和学习成绩的影响的随机对照试验
机译:研究方案:通过运动促进学习(FLEX)研究–一项基于学校的体育锻炼计划对孩子的体育锻炼,认知功能和学习成绩的影响的随机对照试验