2011--2020年河南省中考历史试卷史料题探究

目录

声明

摘要

绪论

(一)研究缘起

(二)研究目的和意义

1．研究目的

2．研究意义

(三)国内研究现状综述

1．中考历史试题的研究现状

2．史料概念及分类的研究现状

3．史料题的研究现状

4．史料运用策略的研究现状

(四)创新之处

(五)研究方法

(六)相关概念说明

1．史料的含义及分类

2．史料题的含义

二、2011—2020年河南省中考历史试卷中史料题的类型及考点分布概述

三、中考历史试题中史料运用的必要性

(一)历史学科的本质要求

(二)考查历史知识的重要载体

(三)历史学科核心素养培养要求

四、2011—2020年河南省中考历史试卷中史料题的特点

(一)史料类型多样，来源丰富

(二)史料依托教材，深化教材

(三)史料题以小见大，考查深入

(四)史料题与时俱进，不断创新

(五)史料题立足现实，关注生活

(六)体现学科融合，考查综合能力

五、河南省中考历史史料题备考建议

(一)教师教学建议

2．更新教学观念，提升史料教学能力

4．积极改进教学，加强技巧点拨

(二)学生学习建议

1．夯实知识基础，构建事件联系

2．重视教材史料，培养史料解读能力

3．掌握解题技巧，加强专项训练

4． 关心社会现实，关注时代热点

结语

参考文献

致谢