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目录
1 文献综述
1.1家庭因素对儿童社会行为的作用
1.2学校因素对儿童社会行为的作用
1.3家庭与学校因素对儿童社会行为的共同作用
1.4儿童社会行为的相关概念
2 问题提出及研究假设
2.1 之前研究的不足
2.2 本研究的问题提出及假设
3 研究方法
3.1 研究对象
3.2 测量
3.3 数据处理与分析
4 研究结果
4.1 描述性统计结果
4.2 家长和教师对儿童社会行为的作用
5 讨论
5.1家长的教养方式对儿童社会行为的作用
5.2教师的教育理念对儿童社会行为的作用
5.3家长教养方式与教师教育理念的交互作用
5.4 研究展望
6 研究结论
参考文献
致谢