“齐鲁文化”初中语文校本课程的开发与实施研究

目录

声明

绪论

（一）研究缘起

（二）研究意义

（三）文献综述

（四）研究思路及创新点

（五）研究方法

一、“齐鲁文化”初中语文校本课程开发的相关概念、研究依据及可行性

（一）“齐鲁文化”初中语文校本课程开发的相关概念界定及阐释

（二）“齐鲁文化”初中语文校本课程开发的研究依据

（三）“齐鲁文化”初中语文校本课程开发的可行性

二、“齐鲁文化”作为初中语文校本课程的资源内容、价值及原则

（一）“齐鲁文化”作为初中语文校本课程的资源内容

（二）“齐鲁文化”作为初中语文课程资源的价值

（三）“齐鲁文化”作为初中语文校本课程的原则

三、“齐鲁文化”初中语文校本课程的开发方案构建

（一）“齐鲁文化”初中语文校本课程的理念

（二）“齐鲁文化”初中语文校本课程的目标

（三）“齐鲁文化”初中语文校本课程的组织

四、“齐鲁文化”初中语文校本课程的实施

（一）“齐鲁文化”初中语文校本课程的实施原则

（二）“齐鲁文化”初中语文校本课程的实施方式

（三）“齐鲁文化”初中语文校本课程的具体实施

（四）“齐鲁文化”初中语文校本课程的教学案例举例

五、“齐鲁文化”初中语文校本课程的评价和保障

（一）“齐鲁文化”初中语文校本课程的评价

（二）“齐鲁文化”初中语文校本课程的保障

结语

参考文献

附录（1） 学生问卷

附录（2） 教师问卷

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢