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高中生在线阅读动机、阅读自我效能感与阅读成绩的关系研究

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作者
万俚言;
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作者单位

湖南科技大学;

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授予单位湖南科技大学;
学科心理健康教育
授予学位硕士
导师姓名陈京军,李雄伟;
年度 2020
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 H31G63;
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