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摘 要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1.1研究背景
1.2.1 研究意义
1.2.1国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究思路
第2章 员工培训体系相关理论基础
2.1.1员工培训的含义与分类
2.1.2 员工培训体系的构成
2.2.1学习型组织理论
2.2.2成人学习理论
2.2.3培训成果转化理论
2.2.4柯克帕特里克模型
第3章 CD公司员工培训体系现状与存在的问题
3.2.1员工职位结构
3.2.2员工学历结构
3.2.3员工年龄结构
3.2.4员工职称结构
3.4.1调查问卷设计
3.4.2 调查样本选取
3.4.3 调查结果统计与分析
3.5.1缺乏科学的培训需求分析
3.5.2培训课程体系不科学
3.5.3培训的方式与方法单一
3.5.4缺乏对员工职业生涯规划指导
3.5.5未建立培训效果评估体系
第4章 CD公司员工培训体系优化方案设计
4.1.1指导思路
4.1.2优化设计原则
4.1.3员工培训体系关键优化点
4.7.1明确评估分析流程
4.7.2 培训评估标准
4.7.3 设计评估方案
4.7.4 撰写评估报告
第5章 CD公司员工培训体系优化方案实施的保障
5.1.1创造培训效果迁移氛围
5.1.2 提高管理者支持度
5.1.3 建立学习型组织文化
5.1.4 增加新技能实施机会
5.2.1 完善岗位技能工资制管理,建立多种薪酬策略体系
5.2.2 健全员工职业生涯管理制度,实施定向考核机制
结论与展望
参考文献
致 谢
附录 CD公司员工培训情况调查问卷
湖南工业大学;