线下线上汉语教学中课堂管理的对比分析与策略研究--以印尼小学为例

目录

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摘要

第一章引言

第一节选题背景

第二节研究目的与意义

一、研究目的

二、研究意义

第三节文献综述

一、课堂管理研究

二、课堂问题行为相关研究

三、线下教学与线上教学研究

四、线上汉语教学研究

第四节研究方法和创新点

一、研究方法

二、创新点

第二章印尼小学线下线上汉语课堂管理概览

第一节线下线上汉语教学的对比

一、两种教学模式的对比分析

二、线下汉语教学的优缺点分析

三、线上汉语教学的优缺点分析

第二节线下线上汉语课堂管理的对比

一、课堂管理措施及课堂规则不同

二、导致课堂问题行为的成因不同

三、课堂管理发生环境不同

四、课堂管理模式不同

五、课堂问题行为侧重类型不同

第三章印尼小学线下线上汉语课堂管理案例分析

第一节印尼基本国情简介

第二节线下汉语教学课堂管理案例分析

第三节线上汉语教学课堂管理案例分析

第四章印尼小学汉语课堂问题行为的成因分析

第一节线下线上汉语课堂问题行为的共同成因

一、学生因素

二、教师因素

第二节线下线上汉语课堂问题行为的不同成因

一、教师因素

二、环境因素

三、家庭因素

第五章印尼小学汉语课堂管理的有效策略

第一节改善线下线上汉语课堂管理的共同策略

一、教师方面

二、家庭方面

第二节改善线下线上汉语课堂管理的不同策略

一、环境方面

二、教师方面

三、学校方面

四、国家汉办方面

第六章结语

参考文献

附录

个人简介

致谢