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热奈特叙事理论视角下中国自媒体短视频的叙事研究——以新浪微博《武汉日记》为例

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目录

声明

绪论

一、研究背景

二、研究意义

三、研究现状

(一)热奈特叙事理论研究综述

(二)自媒体研究综述

(三)短视频研究综述

(四)短视频叙事研究综述

(五)文献综述评析

四、研究方法

(一)文献分析法

(二)案例分析法

(三)内容分析法

第一章 短视频及叙事理论的概述

1.1短视频

1.1.1短视频的概念

1.1.2短视频的特点与分类

1.2 叙事理论

1.2.1叙事的概念

1.2.2热奈特叙事理论

第二章 微博“武汉日记”内容呈现

2.1生活化的主题呈现

2.1.1以普通人作为主要拍摄对象

2.1.2讲述“我”的故事

2.1.3展现真实的生活图景

2.2宽领域的叙述主体

2.2.1故事内叙述者:全方位主动叙事

2.2.2故事外叙述者:系统性辅助叙事

2.3多元化的叙事视角

2.3.1内聚焦叙事:人物视角还原故事

2.3.2外聚焦叙事:客观中立不进入人物心理

2.3.3零聚焦叙事:全知视角宏观叙述

第三章 微博“武汉日记”叙事方式

3.1多样化的视听呈现

3.1.1注重声音元素配合

3.1.2简洁有力的字幕语言

3.1.3多用中小景别镜头

3.2简单化的叙事结构

3.2.1单一线索明确故事中心

3.2.2散点叙事塑造情感共鸣

3.2.3碎片化的结构思维

3.3交叉式的叙事时间

3.3.1叙事时序:顺叙为主,强调真实性

3.3.2叙事时长:巧用时长,控制叙事速率

3.3.3叙事频率:单一叙事居多,避免视觉疲劳

第四章 微博“武汉日记”叙事的意义和反思

4.1叙事的意义

4.1.1叙事价值:有助于构建集体记忆

4.1.2现实意义:适当缓解大众焦虑

4.2微博“武汉日记”叙事的现存问题

4.2.1叙事与故事层面:时间安排不合理

4.2.2叙事与叙述层面:叙事视角较为单一

4.2.3故事与叙述层面:缺少叙事互动

4.3微博“武汉日记”叙事的发展对策

4.3.1把握好叙事节奏,形成故事感

4.3.2丰富叙事视角,增加叙事层次感

4.3.3注重叙事表达,提升叙事互动性

结语

参考文献

致谢

附录

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著录项

  • 作者

    韩雪莹;

  • 作者单位

    天津师范大学;

  • 授予单位 天津师范大学;
  • 学科 新闻与传播
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 殷莉;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 I3I20;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:23:31

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