当代大学校园中心区空间环境设计研究

摘要

大学校园中心区一般由学校的公共建筑和中心广场来形成，是校园的重心和枢纽，是具有凝聚力和鲜明个性的校园公共空间。它不但具有信息资源的共享性、功能的复合性，还具有空间形态的象征性，是时代、文化、与社会意识形态集中体现之处，也是校园特色充分表现之处。所以，校园中心的塑造，是大学校园规划设计中一个非常重要的课题。 本课题研究通过对我国当代大学校园中心区的大量实地调研和对国内外相关研究资料的详细整理，分析了大学校园中心区空间环境设计的三个方面，即功能组织、空间形态和景观环境。进而借鉴国内外大学校园中心区设计若干典例，采用分析与例证相结合的方法，主要从这三个方面对当代大学校园中心区空间环境设计进行详细剖析，分别提出中心区空间环境设计在这三个方面的典型模式或设计原则。最后，对当代大学校园中心区空间环境设计的特点和不足作了分析，并对未来大学校园中心区空间环境设计趋势做了展望。

目录

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致谢

绪论

1.课题的引入

2.国内外研究现状

3.课题的研究内容和方法

第一章大学校园中心区概述

1.1校园中心区的概念

1.2校园中心区的基本属性

1.3校园中心区的区位

1.3.1区位的制约因素

1.3.2区位的典型模式

第二章校园中心区的功能组织

2.1校园中心区的职能

2.2校园中心区的功能组成

2.3校园中心区的功能设计

2.3.1校园中心区的功能组织原则

2.3.2校园中心区的功能组织模式

第三章校园中心区的空间形态

3.1校园中心区空间形态的分析方法

3.1.1图底分析法

3.1.2关联耦合分析法

3.1.3场所分析法

3.2校园中心区空间形态的影响因素

3.3校园中心区空间形态的主要类型

3.3.1核心型

3.3.2动线型

3.3.3格网型

3.3.4综合型

第四章校园中心区的景观环境

4.1建筑实体

4.1.1建筑的基本形状

4.1.2建筑的组织方式

4.1.3建筑设计的要点

4.2开放空间

4.2.1开放空间的层次

4.2.2开放空间的尺度

4.2.3开放空间设计的要点

4.3交通系统

4.3.1道路的性质

4.3.2道路网的组织形式

4.3.3道路空间的限定

4.3.3道路的宽度

4.3.4道路设计的要点

4.4生态绿化

4.4.1树木

4.4.2花卉

4.4.3草皮

4.5标志

4.5.1标志的作用

4.5.2标志设计的要点

第五章对校园中心区规划设计的思考与展望

5.1对当代大学校园中心区规划设计的思考

5.1.1人文的缺失

5.1.2膨胀式的发展

5.2对未来大学校园中心区规划设计的展望

5.2.1设计理念

5.2.2规划原则

结语

引文出处

参考文献

插图清单

附录

附图