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统编小学语文第三学段“快乐读书吧”板块学习现状及对策的研究

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绪论

（二）“快乐读书吧”的教学策略

结语

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作者
刘聪聪;
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作者单位

杭州师范大学;

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授予单位杭州师范大学;
学科小学教育
授予学位硕士
导师姓名王崧舟;
年度 2020
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正文语种 chi
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