绪论
（一）选题缘起
（二）研究意义与主要内容
1.研究意义
2.主要研究内容
（三）概念界定
1.中国近代
2.留美生
3.留学生考录制度
（四）文献综述
1.近代留美生研究
2.留学生考录制度研究
（五）主要研究方法
1.文献研究法
2.历史研究法
（六）考录制度历史阶段划分
一、晚清图强背景下留美生考录制度的创生
（一）留美生考录制度创生的背景
1.自强目标的需要
2.留美先驱与洋务官员的推动
（二）图强背景下留美生考录制度的内容
1.考录制度的制定
2.考录制度的实施
（三）晚清留美生考录制度的特点
1.考选与访选相结合，灵活变通
2.逐步提高考录条件，保证生源质量
3.留学科目适时变化，由军备到实业
4.设局考录，加强后续管理
5.注重考生的“中体”素养
（四）小结
二、民族屈辱中的庚款留美生考录制度
（一）庚款留美生考录制度的缘起
1.庚款留美生考录兴起的国内动因
2.庚款留美生考录兴起的美国因素
（二）庚款留美生考录制度的沿革
1.游美学务处时期
2.清华学校时期
3.国立清华大学时期
（三）庚款留美生考录制度的特点
1.考选资格要求标准多维，且应时而变
2.考试程序细致严格，确保宁缺毋滥
3.适应国家救亡图存的需要，留学科目趋重实科
4.注重国学及语言基础
5.年龄限制逐步放宽，面向全社会公开招考
（四）小结
三、留美热潮中的考录制度
（一）民初留美生考录制度发展的背景
1.留美生考录发展的内部因素
2.留美生考录发展的美国因素
（二）留美生考录制度的建设内容
1.官费留美生考录制度
2.自费留美生考录制度
（三）留美热潮中考录制度的特点
1.考选资格多元，应考录对象而变
2.中央与地方相互配合，保证考录公平
3.留学科目不加限制，增加自主性
4.立足学历及资历，注重语言能力
（四）小结
四、南京国民政府兴盛的留美生考录制度
（一）留美生考录制度兴盛的背景
1.考录制度兴盛的国内背景
2.考录制度兴盛的国际环境
（二）兴盛阶段留美生考录制度内容
1.抗战爆发前的考录制度
2.抗战期间的考录制度
3.抗战结束后的考录制度
（三）南京国民政府时期考录制度的特点
1.严格选派资格，切实培养人才
2.适应国家建设，鼓励修习实科
3.统一与分类相结合，考录渠道多元化
4.加强考录对象的思想控制
5.中央集中管理下的留美生考录
（四）小结
五、近代留美生考录制度之检讨
（一）近代留美生考录制度沿革的特点
1.考录制度应时变革，顺应培养目标的需要
2.中美关系制约考录制度的实践
3.为国育才是考录制度的主要目标
4.政府价值导向制约考录内容
5.设置专门考录机构，保证制度有效实施
（二）近代留美生考录制度的历史审视
1.历史视野中的考录制度
2.考录制度的历史遗产
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
浙江师范大学学位论文诚信承诺书
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