声明
第一章 绪论
1.1问题的提出
1.2研究的目的与意义
1.3研究问题
1.4论文结构及创新点
第二章 文献综述、理论基础与核心概念界定
2.1文献综述
2.2理论基础
2.3核心概念界定
第三章 研究设计
3.1研究假设
3.2研究思路
3.3研究方法
3.4研究对象
3.5研究工具
3.6实施过程
第四章 “函数”单元教学设计
4.1单元教学设计的一般步骤
4.2构建单元框架
4.3单元教学要素分析
4.4单元教学目标分析
4.5单元的课时分配与教学安排
4.6示例:函数的概念
4.7教学评价与反思
第五章 实践研究
5.1单元教学片段分析
5.2单元教学效果分析
5.3小结
第六章 研究结论、建议与展望
6.1结论
6.2建议
6.3展望
参考文献
附录1
附录2
致谢
天津师范大学;