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【6h】

威胁情境下威胁距离与人际互动类型对创造力的影响

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引言

第一章 文献综述

1.1 创造力的研究概况

1.1.1 创造力的定义

1.1.2 创造性问题解决的阶段

1.1.3 创造力的测量

1.1.4 情绪对创造力的影响

1.1.5 动机对创造力的影响

1.2 威胁的研究概况

1.2.1 威胁的定义及种类

1.2.2 与威胁相关的理论

1.2.3 威胁情境下的情绪与动机

1.2.4 威胁反应的种类以及其影响因素

1.3 威胁与创造力

1.4 合作与竞争的概述

1.4.1 同伴在场的定义及相关研究

1.4.2 合作、竞争的定义

1.5 合作、竞争对创造力的影响

1.5.1 合作对创造力影响的研究现状

1.5.2 合作对创造力的影响不一致的原因

1.5.3 竞争对创造力影响的研究现状

1.5.4 竞争对创造力的影响不一致的原因

第二章 问题提出

2.1 研究现状

2.2 研究假设

2.3 研究意义

第三章 实验1威胁情境下的个体创造力:威胁距离的作用

3.1 实验目的

3.2 实验方法

3.2.1 被试选取

3.2.2 实验材料

3.2.3 实验设计

3.2.4 实验程序

3.2.5 实验数据分析

3.3 实验结果

3.4 讨论

第四章 实验2同伴在场时应对威胁情境个体的创造力:威胁距离和同伴的作用

4.1 实验目的

4.2 实验方法

4.2.1 被试选取

4.2.2 实验材料

4.2.3 实验设计

4.2.4 实验程序

4.2.5 实验数据分析

4.3 实验结果

4.4 讨论

第五章 实验3合作或竞争启动下同伴在场的威胁情境中个体的创造力

5.1 实验目的

5.2 实验方法

5.2.1 被试选取

5.2.2 实验材料

5.2.3 实验设计

5.2.4 实验程序

5.2.5 实验评分

5.3 实验结果

5.3.1 操纵条件分析

5.3.2 反应策略的创造力水平分析

5.3.3 策略类型的创造力水平分析

5.4 小讨论

5.5 实验二、三的比较

5.5.1 人际启动与操作条件分析

5.5.2 同伴在场和有无人际启动三条件下的分析

5.5.3 讨论

第六章 总讨论

6.1 威胁和创意策略的生成

6.2 威胁、同伴和创意策略的生成

6.3 威胁、人际互动和创意策略的生成

6.4 研究不足与展望

第七章 结论

参考文献

附录

附录1 实验一图片材料

附录2 实验二和实验三图片材料

致谢

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著录项

  • 作者

    孙玥;

  • 作者单位

    河北大学;

  • 授予单位 河北大学;
  • 学科 基础心理学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 杜秀敏;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 思想政治教育和精神文明建设;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:02

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