英国“确保开端”项目研究——英国政府支持学前教育的综合措施

摘要

Sure Start“确保开端”项目是英国政府从1998年开始投资实施的一项以家庭为切入口，以社区为依托，面向学前儿童及其父母的综合服务项目，它旨在通过医疗保健、免费学前教育、儿童保育、家庭支持等服务为儿童及其父母创造更好的生活，提高学前教育的质量。该项目实行国家政策，地方管理，各地都有自己地方特色的“确保开端”项目，地方各具体项目的执行人称项目法人，项目法人公开向社会招标，该项目实行“项目管理”，即边实行，边研究，边整改的管理模式。 英国政府根据评估结果及公众的反馈意见，在2004年又提出了新的“确保开端”政策，名为“父母的选择、孩子最好的开端”--儿童保育的十年策略Choice For Parents，the Best Start for Children--a ten-year strategy for childcare，简称“最好开端”计划(Best Start)。“最好开端”计划强调要给英国孩子提供全世界最好的学前教育，使他们与它国同龄孩子相比有一个最好的开端，给父母亲提供更多帮助使他们更好地平衡工作与家庭的关系。 本文首先对“确保开端”项目的相关概念作了界定，并对项目的发展作了分期，接着分析了该项目出台的背景和理论基础，然后重点介绍了该项目的具体内容和影响，并对该项目的特点做了深入的分析，最后提出了该项目对发展我国学前教育事业的启示和借鉴。

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摘要

中文文摘

第1章绪论

1.1选题缘由

1.2概念的界定

1.3“确保开端”项目的分期及理由

1.4本课题研究现状

1.5本课题研究方法

第2章“确保开端”项目出台的背景和理论基础

2.1“确保开端”项目出台的背景

2.2“确保开端”项目出台的理论基础

第3章早期“确保开端”的具体内容

3.1基本理念

3.2实施与管理

3.3具体内容

3.4评估

第4章最新发展期的“确保开端”项目

4.1提供更多的选择，帮助父母亲们更好地平衡家庭和工作之间的关系。

4.2使儿童保育更容易为家庭所得到

4.3提高学前教育的质量

4.4让所有家庭消费得起学前教育

第5章“确保开端”项目的影响

5.1“确保开端”项目增加了对处境不利地区学前教育的投入

5.2“确保开端”项目改变了人们学前教育的观念

5.3“确保开端”项目使孩子们有了更好的入学准备，增强了他们的学术后劲

5.4“确保开端”的不利影响

第6章“确保开端”项目的特点及对我国学前教育的启示和借鉴

6.1对“确保开端”项目的特点分析

6.2“确保开端”项目及对我国学前教育的启示和借鉴

结论

参考文献

攻读学位期间承担的科研任务与主要成果

致谢

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