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引言
一、公民·作家·批评家——三种视角下的“正义”
1、公民——社会正义
2、作家——理想正义
3、批评家——批评正义?
二、批评的正义与正义的批评
1、批评立场:意识流写作与批评理性
2、批评对象:大众与经典
3、批评视角:“双性同体”
4、批评方法:文本细读与折衷叙述
三、批评家的底线正义
1、尊重常识
2、关怀沟通
3、理性客观
4、宽容多元
四、理想批评家:面向正义而思
参考书目
致谢
王丹;
浙江大学;
文艺批评; 批评诗学; 伍尔芙;
机译:城市诗学:诗歌,社会正义与教育批评教育学
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机译:关于马尔科姆·席勒斯(Malcolm Sillars)的“修辞学批评中的持久性问题”的思考:修辞学批评中的问题还是机遇?
机译:自适应批评批评批判设计成本函数已知分析形式的问题
机译:《毛诗正义》诗学思想研究 =A Research on Poetics Thought of Mao Shi Zheng-yi
机译:七年期间患有妇女批评与成年人的母体批评与行为问题
机译:Gilka Machado诗学中的色情:昨天的批评与今天的批评
机译:pNL(太平洋西北实验室)压力热冲击问题技术评论。补充1:NRC(核管理委员会)近期筛选标准的技术批评。
机译:用于问题,担忧,问题,批评,投诉,反馈或称赞和处理,跟踪,响应和自动响应的实时双向通信的集成方法和系统
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机译:sapiensart-一个由两个或多个参与者(分为艺术家和批评家)组成的游戏,目的是就艺术家所拥有的图像提出建议,并为批评家提供正面和负面评价的标准。可以说更多
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